Certificat universitaire : Formation à l'animation d'ateliers d'écriture

CY Cergy Paris Université propose un certificat universitaire Formation à l’animation d’ateliers d’écriture, dans un contexte où les ateliers d’écriture créative se développent considérablement dans les structures parascolaires, les milieux associatifs, hôpitaux, maisons de retraite, municipalités, bibliothèques, prisons, pour les publics adultes comme scolaires.
CY Cergy Paris Université s’appuie sur une équipe d’enseignants spécialistes de littérature et ayant une longue expérience d’animation d’ateliers et de réflexion sur ses enjeux pédagogiques et littéraires.

L’EC "Formation à la conduite d’ateliers d’écriture" apporte des compétences en :  

• animation de groupes adaptée à des contextes et à des publics variés, en développant la capacité d’analyse des obstacles éventuels d’une conduite de séance,
• conception de propositions d’écriture, selon une démarche progressive,
• capacité d’analyse des écrits d’autrui, en apprenant à reconnaître la valeur des écrits produits et à élaborer des retours  constructifs sur les textes, permettant une progression réelle par des reprises,
• il permet d’enrichir les ressources nécessaires à l’animation d’ateliers dans des situations variées.

L’EC "Analyse et conception d’ateliers plurilingues et d’ateliers multimédia", conçu sous forme d’atelier, a pour objectif une pratique de l’écriture créative combinant le texte, la musique et l’image. Les participants seront amenés à expérimenter différents langages artistiques, sur supports papier et numérique, en faisant appel à leurs connaissances et à leur culture personnelles.  Les tablettes ou ordinateurs portables personnels sont les bienvenus, mais aucune maîtrise particulière des outils numériques n’est requise. Le format de l’atelier favorisera les échanges oraux à partir des productions qui combineront son, texte et image, en sollicitant la créativité artistique et en apportant des références en particulier à la création contemporaine. La dimension réflexive sera systématiquement associée aux expérimentations, en sollicitant des lectures pendant et entre les séances. Il a pour visée :

• le développement de la créativité et enrichissement des ressources pour innover,
• une plus grande maîtrise de l’expression écrite et orale,
• une initiation à l’écriture numérique collaborative et multimédia,
• le développement des capacités de révision de ses écrits, de réflexivité, d’analyse et d’esprit critique,
• la capacité à mobiliser un savoir littéraire et artistique dans des situations professionnelles diverses.

• Conception de démarches en écriture créative, apports bibliographiques
• Animation de groupes en tenant compte des âges, des parcours et des contextes
• Capacité d’analyse des écrits et de reconnaissance de leur valeur, élaboration de retours constructifs
• Développement de la créativité et enrichissement des ressources pour innover
• Initiation à l’écriture numérique collaborative et multimédia