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Publié le 3 septembre 2020– Mis à jour le 11 mars 2021
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Détails
Présentation
L’objectif de cette année est une remise à niveau scientifique (math, physique-chimie) et une préparation méthodologique au travail universitaire pour faciliter la réussite en L1 portail Physique Chimie Sciences de la Terre & ingénierie, l’année suivante. |
Lieux
Site de Neuville
Partenariats
Établissements
CY Institut Sciences et Techniques |
Site de Neuville |
Admission
Pré-requis
Niveau(x) de recrutement
Baccalauréat général
Formation(s) requise(s)
Sur proposition de l’équipe pédagogique en fonction du dossier parcoursup déposé pour le portail PCSTI, dispositif « oui si » |
Candidature
Modalités de candidature
|
Conditions d'admission / Modalités de sélection
Sur proposition de l’équipe pédagogique en fonction du dossier parcoursup déposé pour le portail PCSTI, dispositif « oui si » de catégorie 2, il s'agit d'un aménagement pédagogique avec allongement de la durée des études |
Programme
Chaque semestre comporte des cours scientifiques de remise à niveau, un cours d’anglais, un cours de méthodologie autour du travail universitaire, un cours de L1 faisant parti du programme du portail PCSTI. Un accompagnement d’orientation est proposé. Les modules de L1 validés pendant cette année, sont conservés pour l’année de L1, ce qui permet d’alléger l’année de L1 suivante. |
Contenu de la formation
Semestre 1 :
Semestre 2 :
* modules permettant de valider des crédits ECTS |
Rythme
Temps plein
Semestre 1 : 195h Semestre 2 : 195h Environ 16h30 par semaine, laissant du temps de travail personnel et de travail en petit groupe autonome. Le temps d’accompagnement et d’orientation n’est pas compté dans ce volume horaire |
Aménagé
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Et après ?
Compétences visées
Activités visées / compétences attestées
Savoir appliquer les outils scientifiques du programme de lycée / Comprendre l’organisation universitaire / Organiser son travail personnel de façon efficace / Stabiliser son projet d’étude |
Poursuites d'études
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- Aide à la réorientation
Inscriptions
Coût de la formation
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