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Publié le 24 août 2020– Mis à jour le 24 juillet 2024
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(+33)1 34 25 70 90
Détails
Présentation
| La licence mention Physique, chimie, se déroule sur 3 années et s’adresse aux bacheliers scientifiques. L’objectif est de former des étudiants à l’interface physique-chimie. |
Lieux
Site de Neuville
Responsable(s) de la formation
M. BANET Philippe
Partenariats
Établissements
| CY Institut Sciences et Techniques |
| Site de Neuville |
Admission
Pré-requis
Niveau(x) de recrutement
Baccalauréat général
Formation(s) requise(s)
|
Candidature
Modalités de candidature
| Les candidatures sont déposées en ligne - L1 : Parcoursup pour les candidatures post bac ou en réorientation Il est possible d'intégrer la formation en cours de cycle - L2 : e-candidat si une année Bac+1 est validée dans un établissement français ou européen - L3 : e-candidat si une année Bac+2 est validée dans un établissement français ou européen - Etudes en France en L2 et L3 pour les diplômes qui relèvent de cette procédure Les attendus spécifiques sont décrits sur Parcoursup pour L1 Les prérequis sont décrits sur e-candidat ou sur "Etudes en France" pour L2 et L3 |
Conditions d'admission / Modalités de sélection
| Les conditions d'admission et critères d'études des dossiers sont mentionnés dans les applications utilisées : - Pacoursup en L1 - e-candidat en L2 et L3 - Etudes en France en L2 et L3 |
Programme
| Les notions de Physique et de Chimie sont introduites progressivement et approfondies d'années en années. L'enseignement théorique est complété par une proportion importante d'enseignement expérimental (20-25%). En plus de ces compétences disciplinaires l'étudiant développera des compétences préprofessionnelles (travail d'équipe autant qu'en autonomie, respects des principes d'éthique, de responsabilité environnementale...) et transversales et linguistiques (outils numériques, production et diffusion d'information, analyse et synthèse de données, langue(s) étrangère(s)...) Syllabus des mineures L2-L3 |
Contenu de la formation
S1
S2
S3
S4
S5
S6
|
Stage(s)
| Minimum 4 semaines Le stage peut durer jusqu'à 8 semaines et être prolongé sur les vacances d'été. |
Séjour(s) à l'étranger
|
Rythme
Temps plein
| 6 semestres de : 12 à 13 semaines d'enseignement CM, TD et TP et 1 semaine de révision et 1 semaine d'examen |
Et après ?
Niveau de sortie
Année post-bac de sortie
Bac +3Niveau de sortie
BAC +3Compétences visées
Activités visées / compétences attestées
| Faire preuve de capacité d’abstraction/Mobiliser des savoirs de différents champs disciplinaires/Formaliser une problématique et proposer des solutions/Utiliser des logiciels d’acquisition et d’analyse de données/Utiliser des outils mathématiques et statistiques (manipuler les techniques courantes en mathématiques appliquées, les appliquer à la résolution de problèmes de physique et de chimie)/ Utiliser les concepts de base de la physique et de la chimie /Mettre en œuvre une démarche expérimentale : utiliser les appareils et les techniques de mesure les plus courants ; traiter les données, identifier les sources d’erreur et calculer les incertitudes ; analyser des données expérimentales, développer une argumentation pour interpréter les résultats et envisager leur modélisation ; valider un modèle par comparaison de ses prévisions aux résultats expérimentaux ; apprécier les limites de validité d’un modèle |
En savoir plus :
| Connaître les concepts fondamentaux de mécanique, de mécanique quantique, d’électricité, d’électromagnétisme, d’optique et de thermodynamique/Observer et modéliser les transformations de la matière et les transferts d’énergie/Connaître les concepts de base de la chimie : chimie analytique, inorganique, organique et physique/Utiliser les principales techniques de synthèse, de purification et d’analyse qualitative et quantitative des composés organiques et inorganiques dans le respect des règles de sécurité. |
Poursuites d'études
| En L3: Licence professionnelle par exemple : Formulation (mettre lien), santé, sécurité, environnement (mettre lien); préservation en mise en valeur du patrimoine bâti...) (mettre lien). Après la L2 : - Intégrer l’école d’ingénieur de l’université filière BTC (mettre le lien) en vous réorientant dès la fin du second semestre. - Intégrer une école d’ingénieurs, en fin de 2e année (L2) ou de 3e année (L3), sur concours ou sur dossier en intégrant le cycle universitaire préparatoire aux grandes écoles (CUPGE) au début du second semestre de première année. mettre le lien |
Débouchés professionnels
Secteurs d'activité ou type d'emploi
| En fonction de la licence choisie, ce portail débouche sur une grande variété de métier aux niveaux technicien (License professionnel) ou cadre (en continuant vers niveau master). Voici quelques exemples : – Techniciens d’analyse chimique, de formulation, de maintenance industrielle, acousticien, météorologue... – Ingénieurs chimiste, responsable qualité, responsable hygiène et sécurité, chef de produit marketing, technico-commercial... – Enseignants du primaire, des collèges, lycées, du supérieur. – Responsable de chantiers de restauration et de rénovation, chargé de communication dans le domaine de l’environnement, chargé de mission développement durable... – Chercheur en astronomie, en chimie, en physique, géologue, volcanologue... – Journaliste scientifique, médiateur scientifique, rédacteur scientifique et technique... |
Inscriptions
Coût de la formation
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